วันศุกร์ที่ 4 มีนาคม พ.ศ. 2559

บันทึกหลังสอน วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2559

บันทึกหลังสอน  วันที่  27 กุมภาพันธ์ 2559
       จัดกิจกรรม การเรียนการสอนระดับประถม 5 คน ม.ต้น 18 ม.ปลาย 23  คน
        ปัจฉิมนิเทศนักศึกษา กศน.ตำบลกล้วยแพะ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558  ได้แนะนำในเรื่องการเตรียมตัวในการสอบ การแต่งกาย การไปตรวตูรายชื่อ และสถานที่ ในการสอบ การไปถึงสนามสอบก่อนเวลา  การเตรียมอุปกรณ์ในการเข้าสอบให้นักศึกษาพกบัตรนักศึกษา และบัตรประชาชน  การไม่ใช้โทรศัทพ์ ในขณะอยู่ในห้องสอบ  การเคารพกรรมการที่คุมสอบ ไม่ส่งเสียงดังหน้าห้องสอบ  นอกจากนี้ได้ติดตามงาน โครงงาน  และบัตรนักศึกษาที่ชำรุดหรือหายให้นำรูปมาให้ครูเพื่อจัดทำใหม่ แจ้งกำหนดการสอบรายวิชาเลือกในวันที่ 6 มี.ค.59 ณกศน.ตำบลกล้วยแพะ และแจ้งการสอบรายวิชาบังคับ ให้ตรวจดูรายวิชาที่นักศึกษาลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558  โดยได้ติดไว้ที่บอร์ดใน กศน.ตำบลกล้วยแพะ ให้นักศึกษาประชาสัมพันธ์การรับสมัครนักศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 
       ได้ทบทวนเนื้อหารรายวิชาให้นักศึกษา พร้อมทั้งให้นักศึกษาที่จบในภาคเรียนนี้ให้นำเอกสารการจบมายื่น ประกอบด้วย วุฒิการศึกษาเดิมทั้งฉบับจริงและสำเนาถ่ายเอกสาร  สำเนาบัตรประชาชน สำเนาทะเบียนบ้าน ทั้งของตนเองและบิดา มารดา รูปถ่าย 2 นิ้ว  2 ใบ ไม่สวมแว่นตา สำหรับนักศึกษาผู้หญิงสำเนาทะเบียนสมรส  หากมีการเปลี่ยนชื่อสำเนาการเปลี่ยนชื่อ  จากนั้นได้ มอบหมายให้นักศึกษาทบทวนเนื้อหารายวิชาที่ตนเองเรียน  และกำหนดให้ส่งหนังสือคืน หลังจากที่สอบเสร็จ 1 อาทิตย์ จากนั้นแยกย้ายกันไปฝึกซ้อมกีฬาต้านยาเสพติด  และจัดกิจกรรมตามที่นักศึกษาทำกพช.

บันทึกประจำวัน วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2559

บันทึกประจำวัน วันที่ 27 กุมภาพันธ์
 วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2559
          วันหยุด  พบกลุ่มนักศึกษาครั้งที่ 18 ปัจฉิมนิเทศนักศึกษา และ มอบหมายให้ผู้เรียนทบทวนเนื้อหาและเตรียมตัวสอบ ติดตามงานและโครงงาน  ช่วงบ่ายจัดทำเตรียมงานกีฬาสี ผูกผ้าเต้น และจัดทำสถานที่ ร่วมกับนักศึกษา กศน.ตำบลปงแสนทองเขียนป้ายติดตามเต้นท์ต่างๆ

วันพฤหัสบดีที่ 3 มีนาคม พ.ศ. 2559

บันทึกประจำวัน วันที่ 26 ภุมภาพันธ์ 2559

บันทึกประจำวัน  วันที่ 26 ภุมภาพันธ์ 2559
          เข้าพื้นที่ กศน.ตำบลกล้วยแพะ ประสานกลุ่มการจัดกิจกรรมชุมชนรักการอ่านให้เตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการมาร่วมกิจกรรม และแจ้งเจ้าอาวาสวัดกล้วยแพะ อีกครั้งในการมาจัดกิจกรรมพร้อมทั้งขอคำชี้แนะในการเปิดศุนย์กลางโดยใช้วัดเป็นชุมชนในการจัดการเรียนรู้ 
             ช่วงบ่ายเข้า กศน.อำเภอเมืองลำปาง  เตรียมของรางวัลงานแข่งขันกีฬาและป้ายคำขวัญ และนำไปเก็บไว้ที่ กศน.ตำบลปงแสนทอง
             เวลา17.30 น. เข้าพื้นที่ตำบลกล้วยแพะ พร้อมกับครูอาสาสมัครฯ นางทพิย์วรรณ  เขมะจารี  เพื่อจัดกิจกรรมชุมชนรักการอ่าน ณ  วัดกล้วยหลวง  หมู่ 1 บ้านกล้วยหลวง ต.กล้วยแพะ อ.เมืองลำปาง กิจกรรม  " อ่านได้ความรู้ ทำได้ชิ้นงาน " ให้กับกลุ่มเป้าหมาย

            






บันทึกประจำวัน วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2559

บันทึกประจำวัน วันที่ 25 กุมภาพันธ์  2559
        เข้าทำงานที่ กศน.อำเภอเมืองลำปาง จัดเตรียมำกิจกรรมชุมชนรักการอ่านของตำบลกล้วยแพะ วัสดุอุปกรณ์และของรางวัล นัดหมายนักศึกษาที่จะทำกิจกรรม กพช. 
         เวลา 10.00 - 11.00  .น เข้ารับชม  ETV  เรื่องแนวคิดการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวะศึกษาและมัธยมศึกษา  โดยนายวิทวัต  ปัญจมะวัต  หัวหน้ากลุ่มนโยบายและแผนฯ สอศ
          การจัดการเรียนการสอนระบบทวิศึกษา  ตามนโยบายนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการการะทรวงศึกษาธิการ  เพื่อให้นักเรียนสายสามัญมีวิชาชีพติดตัวเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีทักษะฝัมือและเยาวชนสามารถสร้างงาน สร้างรายได้ สร้างอาชีพ มีงานทำ
         หลักการ  1.  เรียน 3ปี ได้ 2 วุฒิ 2 ประสบการณ์ 4  ทางเลือก ดังนี้  สามารถเรียนระดับต่ออุดมศึกษา  ปวส  สามารถเข้าทำงานในสถานประกอบการโดยได้รับเงินเดือนตามวุฒิที่กำหนด และสามารถประกอบอาชีพอิสระ
                      2. ฝึกงานในสถานประกอบการ อย่างน้อย 1 ภาคเรียน
                      3. เน้นให้มีการฝึกปฎิบัติ
                      4. ผู้สำเร็จการศึกษา มีคุณภาพมาตรฐานตามที่กำหนด
                      ค่าใชจ่ายโครงการ
                        - สพฐ กศน และสช ได้รับเงินอุดหนุนเท่าเดิม
                        - ได้รับเงินค่าบริหารจัดการ ปีละ 2,000 บาท/คน                           
                      ให้ กศน.เป็นผู้ดำเนินการจัดการรับสมัครนักศึกษาทวิศึกษาและให้ กสน.ทำหนังสือเชิญอาชีวะเข้าร่วม ให้เรียนพื้นฐานในช่วงต้นๆและให้เรียนหรือฝึกฝาน เต็มที่ภายใน  1 ภาคเรียน ทั้งนี้นักศึกษาต้องเข้าใจวิธีเรียน และมีเวลาว่างสำหรับการเรียน
                  
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
เรื่อง การจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา)
             โดยที่เป็นการสมควรกำหนดการจัดการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีความรู้ด้านอาชีพจากการฝึกปฏิบัติจริง อีกทั้งเป็นการเปิดโอกาสให้ประชาชนวัยเรียนและวัยทำงานได้เข้าถึงการศึกษาอาชีวศึกษาได้มากขึ้นสอดรับนโยบายรัฐบาลที่ต้องการผลิตกำลังคนระดับฝีมือที่มีคุณภาพและมาตรฐานให้มีปริมาณเพียงพอและตรงตามความต้องการของตลาดแรงงาน จึงมีความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ประกอบด้วย สำนักคณะกรรมการอาชีวศึกษา สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ร่วมกันผลิตผู้สำเร็จการศึกษาอาชีวศึกษาตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ พ.ศ.2556
         อาศัยตามความในมาตรา ๘ และมาตรา ๑๒ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธการ พ.ศ.๒๕๔๖ และที่แก้ไขเพิ่มเติม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จึงออกประกาศไว้ดังต่อไปนี้ 
         ข้อ ๑ ประกาศนี้เรียกว่า ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) 
         ข้อ ๒ ประกาศนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป
         ข้อ ๓ การจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย หมายถึง การจัดการศึกษาโครงการเรียนร่วมที่ให้ผู้เรียนได้ศึกษาหลักสูตรอาชีวศึกษาและหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ควบคู่กันทั้งสองหลักสูตร โดยผู้สำเร็จการศึกษาจะได้วุฒิประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และวุฒิมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้เวลาเรียนไม่น้อยกว่า ๓ ปี
          ข้อ ๔ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร ระบบการจัดการศึกษา การคิดหน่วยกิต โครงสร้างหลักสูตรการรับและเทียบโอนผลการเรียน คุณวุฒิของครูประจำหลักสูตร คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา การลงทะเบียนเรียน วิธีเรียน เกณฑ์การสำเร็จการศึกษา การประกันคุณภาพของหลักสูตร และการพัฒนาหลักสูตร ให้เป็นไปตามข้อกำหนดของหลักสูตรนั้นๆ 
          ข้อ ๗ ในกรณีที่ไม่สามารถปฎิบัติตามแนวทางดังกล่าวได้ หรือมีความจำเป็นต้องปฎิบัตินอกเหนือจากที่กำหนดไว้ในประกาศนี้ ให้อยู่ในดุลยพินิจของหัวหน้าส่วนราชการตกลงร่วมกันพิจารณาและให้ถือคำวินิจฉัยนั้นเป็นที่สุด

         เวลา  12.00 น. ขออนุญาตร่วมงานฌาปนกิจ มารดาของนางทองเพียร  รินสาย  นักศึกษา กศน.ตำบลปงแสนทอง ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย
           เข้า กศน.อำเภอเมืองอีกครั้งเพื่อเตรียมกิจกรรม ชุมชนรักการอ่าน
          เวลา  17.00 น- 20.30 น  ร่วมจัดกิจกรรมกลุ่มโซนเคียงวังชุมชนรักการอ่านของตำบลปงแสนทอง กิจกรรมที่ทำได้เป็นวิทยากรให้กับนักศึกษาที่มาจัดกิจกรรม  ประกอบด้วย  อ่านบทความความรู้เกี่ยวกับอาเซี่ยน ถาม - ตอบคำถาม   

บันทึกประจำวัน วันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2559

บันทึกประจำวัน  วันที่ 24 กุมภาพันธ์
          บันทึกประจำวันที่  24  กุมภาพันธ์  2559
               เข้าร่วมอบรมโครงการส่งเสริมความเข้มแข็งและพัฒนาการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน กิจกรรมฝึกอบรมคณะกรรมการศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยตำบล(ศส.ปชต)  จำนวน  60  คน  ณ  ห้องประชุมเทศบาลตำบลบ่อแฮ้ว  มีนายเสกสรร  โลหะกิจ  ปลัดอำเภอเมืองลำปาง มาเป็นประธานเปิดแทนนายอำเภอเมืองลำปางที่ไปราชการ และนางสาวยุรัยยา  อินทรวิจิตร  รักษาราชการในตำแหน่งผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองลำปาง เป็นผู้กล่าวรายงาน
                   ทีมวิทยากรจากสำนักงาน กกต.จังหวัดลำปาง ได้ให้ความรู้เรื่องการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยใช้เทคนิคต้นไม้ประชาธิปไตย ซึ่งมีองค์ประกอบต่าง ๆ มาเปรียบเทียบกับเรื่องประชาธิปไตย จะเห็นได้ว่าต้นไม้ประกอบด้วย 5 ส่วน ส่วนแรก คือผล/ดอก การปลูกต้นไม้ก็หวังผลที่ดีงาม รสชาติหวาน ประชาธิปไตยก็เช่นกัน ต้องการปกครองประชาธิปไตยอย่างไร เช่น การมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น การอยู่กันอย่างสงบสุข เป็นต้น นั่นคือจุดมุ่งหมายสูงสุดในเรื่องประชาธิปไตยที่คนส่วนใหญ่อยากเห็น ส่วนที่สองก็เป็นส่วนสำคัญที่ทำให้ต้นไม้เจริญงอกงามนั่นก็คือดิน หรือปุ๋ย นั่นเอง หากดินสมบูรณ์ต้นไม้ก็เจริญงอกงามออกดอกออกผลอย่างมากมาย ดังนั้นในเรื่องประชาธิปไตยก็เปรียบเหมือนค่านิยมที่คนในระบอบประชาธิปไตยต้องมี เช่น เรื่องคุณธรรม จริยธรรม  ธรรมาธิบาล หากประชาชนในระบอบประชาธิปไตยแต่ละคนมีคุณธรรม จริยธรรม ศีลธรรมที่ดี ก็จะควบคุมพฤติกรรมของคนในสังคมให้ดำเนินไปในวิถีชีวิตประชาธิปไตยที่ดีด้วย 
              ส่วนที่สาม ราก รากเป็นที่ดูดซึมอาหาร เป็นที่ยึดเหนี่ยวลำต้นให้ตั้งตรง เปรียบเทียบกับระบอบประชาธิปไตยแล้ว หลักที่สำคัญของประชาธิปไตยที่สำคัญอย่างไรบ้าง หากมีหลักยึดที่มั่นคง  ส่วนที่สี่ ลำต้น ต้นไม้ยืนอยู่ได้ด้วยลำต้นที่แข็งแรง เปรียบกับระบอบประชาธิปไตย มีหน่วยงานองค์กร สถาบันที่จะทำหน้าที่ในการถ่ายทอด ส่งเสริมความรู้ หรือพัฒนาประชาธิปไตย บางหน่วยงานส่งเสริมประชาธิปไตยทางอ้อม บางหน่วยงานส่งเสริมประชาธิปไตยโดยตรงตามบทบาทหน้าที่ ลำต้นจึงเปรียบเหมือนกับสถาบันในระบอบประชาธิปไตยนั่นเอง ที่สำคัญที่สุด องค์ประกอบส่วนสุดท้ายของต้นไม้ คือ กิ่งก้าน ที่จะทำให้ออกดอกออกผล คือ กระบวนการ หรือกลไก วิธีการทำงานของหน่วยงานหรือองค์กรต่างๆ เหล่านี้ จะต้องมีระบบมีกลไกในการทำงานที่ ส่งเสริมตรวจสอบได้ใ หากในระบบนี้ทำงานได้อย่างโปร่งใส ก็สามารถส่งเสริมประชาธิปไตยได้อย่างเต็มที เพราะฉะนั้นในเรื่องของระบอบประชาธิปไตยกับเรื่องต้นไม้ประชาธิปไตยมีองค์ประกอบที่คล้ายคลึงกันสามารถนำไปถ่ายทอดได้
            เมื่อเสร็จสิ้นกระบวนการต้นไม้ประชาธิปไตยแล้ว วิทยากรได้ให้คณะกรรม ศส.ปชต. เข้ากลุ่มประจำตำบลของตนเอง แล้วช่วยกันทำแผนการส่งเสริมระบอบประชาธิปไตยในพื้นที่ตำบลของตนเอง ระยะเวลา ในเดือนมีนาคม เมษายน และพฤษภาคม 2559 จากนั้นส่งตัวแทนนำเสนอแผนฯ
            ผอ.กกต.จังหวัดลำปาง นายสุพจน์  มอบป้าย ศส.ปชต. และแผนการปฎิบัติงานที่แต่ละตำบลได้วางแผนไว้    พิธีปิด ครูนาคยา  ทุนกูล  มอบใบประกาศนียบัตรแก่ผู้เข้ารับการอบรม และกล่าวปิดการอบรมในวันนี้






วันพุธที่ 2 มีนาคม พ.ศ. 2559

บันทึกประจำวัน วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2559

บันทึกประจำวัน วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2559
    เข้าพื้นที่ตำบลกล้วยแพะ 
                    ส่งหนังสือเชิญประธานชุมชน หมู่ 1,2 3 ,4 และหมู่ 5  เพื่อเข้ารับการอบรม กกต..ในวัน ที่ 24 กุมภาพีนธ์ 2559 วันพรุ่งนี้ที่ เทศบาลตำบลบ่อแฮ้ว 
                    ประสานเกษตรตำบลในเรื่อง วิทยากร การอบรมการเพาะเห็ดฟางในตะกร้า  และวิทยากร การวิเคราะห์การทำบัญชีครัวเรือน  ประะสานวิทยากรการทำขนมไทยย กลุุ่มต่อยอดอาชีพเดิม
                     เข้า กศน.อำเภอเมืองลำปาง ทำงานเตรียมเอกสารเพื่อเตรียมรายงานกิจกรรม กพช ให้นักศึกษา

บันทึกประจำวัน วันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2559

บันทึกประจำวัน วันที่ 22  กุมภาพันธ์  2559
          เข้าพื้นที่ตำบลกล้วยแพะ วัดพระแท่น หมู่ 5 นักศึกษาทำกิจกรรม ทำบุญตักบาตร ข้าวสารอาหารแห้ง   และรับฟังพระเทศนา เนื่องในวันมาฆบูชา  ประจำ กศน.ตำบล นศ.มาสอบระหว่างภาค จำนวน 3  รายที่ไปงานศพต่างจังหวัดและพึ่งกลับ ช่วงตอนเย็น 19.00 น.มาดูกิจกรรมนักศึกษาร่วมกับชุมชนทำกิจกรรมเวียนเทียนกับนักศึกษา